20.07.2023 ONG E.dúcate comenzó a trabajar en seis escuelas rurales de Lavalleja

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Fuente sitio web ONG E.dúcate

Fuente sitio web ONG E.dúcate

Por Karen Corbo

Desde 2009 la ONG E.dúcate promueve el fortalecimiento de las escuelas públicas rurales en Uruguay, a través de proyectos que se generan en el medio. «Ha demostrado ser una solución comprobada para reducir la brecha de acceso a oportunidades educativas entre los niños del campo y la ciudad», indica el sitio web de la asociación sin fines de lucro Diario La Unión conversó con Milagros Giusto, ejecutiva en filantropía y alianzas de la ONG.

Proyectos

«En E.dúcate trabajamos desde el año 2009 para fortalecer a las escuelas rurales en Uruguay. Tenemos tres ejes fundamentales en la ONG, por un lado tenemos el diseño, nosotros diseñamos proyectos, trabajamos mucho con profesionales extranjeros, tomamos buenas prácticas del exterior, las adaptamos a todo lo que es el programa de Primaria y las necesidades y realidades de las escuelas rurales. Ahí se conforman los proyectos que diseñamos», detalló Guisto.

La ONG trabaja con varios proyectos, uno de ellos fomenta la lectura, «que se llama ‘Leer es un viaje’, un proyecto que promueve la escritura que se llama ‘La Brújula’, otro proyecto que se llama ‘Zona de exploración’ que es sobre ciencia y otro proyecto que es ‘Ver para aprender’ que promueve todo lo que es la tecnología y la comunicación», mencionó.

La ONG también desarrolla el proyecto «Biblioteca Móvil», el que a través de «unas mochilas, que cada una tiene doce libros nivelados, se reparten en agrupaciones de diez escuelas entre 35 y 40 mochilas, esas mochilas van rotando entre esas escuelas así a los chicos les logran llegar más de 450 libros diferentes en el año, que están en excelente estado o nuevos y van rotando entre las escuelas rurales», comentó la integrante de la ONG.

El segundo eje que trabaja E.dúcate «es la implementación de los proyectos en las escuelas rurales, hacemos capacitaciones a los maestros, les brindamos los materiales, siempre con el aval de Codicen y ANEP, y obviamente de las Inspecciones Departamentales para estar en las escuelas», indicó Giusto.

La ONG también desarrolla una parte de investigación. En 2023 «salimos por tercer año seleccionados para investigación, vamos a realizar junto a la ANII (Agencia Nacional de Investigación e Innovación), somos investigadores con ellos desde 2016. Vamos a estar trabajando 2023 – 2024 en una investigación para la educación rural», agregó.

Primer año

Este año la ONG desembarcó en Lavalleja. «Este año es el primer año que logramos estar en Lavalleja, actualmente estamos en diez departamentos, en Lavalleja nunca habíamos estado y por medio de la colaboración de una empresa, que nos pidieron colaborar en las escuelas rurales de Lavalleja fue que comenzamos a trabajar allí. Actualmente estamos trabajando en la escuela número 36, 49, 57, 65, 83 y la 95», comentó Giusto.

En territorio, la ONG desarrolla talleres presenciales y virtuales. «En este caso hicimos el primer taller presencial en mayo, veníamos trabajando desde abril con los talleres. El 30 de mayo estuvimos por allá y realizamos una entrega de materiales que se utilizan para lograr llevar adelante el proyecto ‘Zona de exploración’, que es el que se está implementando en este momento en las escuelas», reseñó.

«Se hizo una capacitación, un taller para los maestros y la familia. Además se hizo una animación para los niños, fue como una fiesta, nosotros lo vivimos como una fiesta porque se juntan todas las escuelas que participan del proyecto, se reúnen en una escuela y está buenísimo porque los chicos muchas veces no tienen muchos compañeritos para interactuar, fueron un montón, llevamos un mago, globos, una torta, buscamos la posibilidad de generar todo eso. Ahí también nos acompañó la empresa Forestal Atlántico Sur, que es la empresa que hizo la colaboración, para hacer la entrega de materiales y de alguna manera quieren estar vinculados y trabajando en colaboración con estas escuelas. Ahora estamos realizando los talleres virtuales y más sobre fin de año tenemos un taller presencial, pero es a lo largo de todo el año este proyecto», expresó Giusto.

Capacitaciones a docentes

La ONG brinda talleres a maestros y maestras, teniendo en cuenta la dinámica de las escuelas rural, que tiene diferencias con las instituciones urbanas, «no solamente porque a veces son muy pocos alumnos, sino que son multigrados, o sea que en una misma clase hay niños que van desde educación inicial hasta sexto de primaria y hay un solo maestro para todos».

«Por medio de las metodologías y las estrategias que les damos a los maestros junto con los materiales, les damos capacitaciones para que ellos puedan llevar adelante y producir en este caso las ciencias naturales a niños de diferentes edades al mismo tiempo. Son diferentes talleres, el tallerista que los da es Gustavo Damiano, que trabaja con nosotros hace varios años en la parte de ciencias naturales, que les va enseñando cuáles son las estrategias que pueden utilizar para lograr generar en los niños ese sentido de la curiosidad, todo lo que es la crítica», describió.

«A su vez promovemos y fomentamos un montón, más que nada con este proyecto, el tema del entorno. Los niños en las escuelas rurales tienen un entorno súper rico, que de repente en las escuelas urbanas no lo tienen. Entonces trabajamos mucho en el entorno que ellos tienen para poder aprender y trabajar», agregó.

Zona de exploración 2

Hacia la segunda mitad del año, los niños desarrollan el proyecto «Zona de exploración 2», a través del cual «van a tener que buscar una problemática en su entorno para intentar solucionar. Ellos ahí generan sus propios proyectos, presupuestan un fondo que van a necesitar para poder llevar adelante esa investigación y esa solución a ese problema, eso se les da para que puedan tener todos los elementos y puedan trabajar con el entorno que tienen», explicó la ejecutiva en filantropía y alianzas de la ONG.

Futuro

Consultada sobre si existe la posibilidad de llevar los proyectos a más escuelas del departamento, Giusto comentó que «siempre estamos buscando la colaboración como para llegar a más escuelas. En Lavalleja estamos súper contentos de que la Inspección Departamental nos abrió las puertas, siempre estamos abiertos y ojalá que estas instancias que tenemos la posibilidad de contar lo que estamos haciendo, también genere la colaboración de otras personas o empresas que quieran colaborar y así poder seguir sumando escuelas». 

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