Consejero de Julián Mazzoni visitó Minas

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Por Karen Corbo

En el marco de la recorrida para generar aportes hacia el 4º Congreso Nacional de Educación, el consejero de CODICEN, Julián Mazzoni, visitó Minas. «La idea es que como representante de los docentes en el Consejo Directivo Central, y por lo tanto del PIT CNT, porque en realidad fui propuesto por la Coordinadora de Sindicatos de la Enseñanza y el lanzamiento lo hicimos ahí, es llegarle a todos los trabajadores organizados y a la ciudadanía en su conjunto, planteándole la importancia de que participen en el Congreso Nacional de Educación», expresó.

Participación

El consejero sostuvo la necesidad de que la ciudadanía participe del proceso «para tomar después medidas acordes a eso. Es cierto que la experiencia anterior no es del todo halagüeña en ese sentido, pero hay muchas cosas que los congresos fueron planteando y a la larga se fueron abriendo pasos. No es fácil porque además tenemos un problema presupuestal muy serio y muchas de las soluciones que vemos requieren presupuesto».

«Ahora tenemos la Rendición de Cuentas prevista y vamos a ver cómo va nuestro mensaje, pero los mensajes que vienen desde el Ministerio de Economía y Finanzas son muy preocupantes y de alguna manera también desestimulantes de las actividades más avanzadas, pero nos parece que hay que organizarse y hay que participar», sostuvo.

Rendición de Cuentas

La ANEP recibió las propuestas de los subsistemas de la educación de cara a la Rendición de Cuentas. «El martes pasado lo tratamos en el CODICEN eso y ahora tenemos que unificar eso y elaborar el proyecto que va a ser enviado al Parlamento. Hasta ahora hemos actuado los cinco miembros del Consejo Directivo Central en conjunto con el proyecto de presupuesto quinquenal y eso es un buen augurio, pero veremos porque a veces la opinión de los representantes de los docentes y los designados por el Poder Ejecutivo no coinciden. Ojalá que coincida esta vez», expresó Mazzoni.

Congreso

En lo que refiere al Congreso Nacional de Educación «nos preocupan algunos temas a través de la experiencia que hemos tenido en el Consejo Directivo Central. La influencia del Poder Ejecutivo sobre la ANEP es muy fuerte. De los cinco miembros hay tres que los designa el Poder Ejecutivo, incluido el presidente, con venia del Senado y además esos se tienen que comprometer frente al Senado a llevar adelante un plan de educación que elabora el Ministerio de Educación y Cultura. Aquí hay una injerencia muy fuerte del Poder Ejecutivo sobre la ANEP», sostuvo Mazzoni.

«Creo que debería revertirse y que debería por lo menos tener mayoría de docentes electos. Si el Poder Ejecutivo necesita estar presente para manejar algunas cosas, puede ser, pero no puede ser que sea determinante. Y la experiencia que tenemos del periodo anterior y del actual es que a veces prevalecen los intereses del Poder Ejecutivo y del Gobierno sobre lo que entendemos que son los intereses del conjunto de la población», consideró.

«Estamos planteando como tema central este porque uno de los temas es la participación y está muy bien. Hay participación en los ámbitos de los centros educativos, escuelas, liceos, UTU, en el Consejo de Formación en Educación, pero finalmente si arriba, donde se deciden las cosas, no se acepta lo que la mayoría en los procesos de participación plantean, no tiene mucho sentido. Por eso para nosotros el tema participación está vinculado a la autonomía y vamos a seguir reclamando profundizar la autonomía. Ese es uno de los temas. El otro tema que el Congreso seguramente va a tener presente es el presupuestal. Creo que la población tiene muy claro que es necesario el 6% del PBI como piso».

También destacó que otro los puntos será «la construcción de la Universidad de la Educación, que es un proyecto de ley que ya está presente, pero creo que sería muy bueno que el Congreso respaldara esto. Ya lo ha respaldado el Tercer Congreso Nacional de Educación, que se realizó en el año 2017, pero creo que hay que seguir trabajando», indicó.

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