Intendencia de Lavalleja trabaja en la adecuación de los hogares estudiantiles
Carina Soria
Por Karen Corbo
Inició un nuevo año y en pocos meses, muchos estudiantes acudirán a los hogares estudiantiles de la Intendencia de Lavalleja para continuar sus estudios. A propósito del estado de estos edificios, Diario La Unión conversó con la directora de Servicios Sociales de la IDL, Carina Soria.
Los hogares
La IDL tiene cuatro hogares: dos en Montevideo, uno en Minas y otro en Mariscala. «En general hay como bastante diferencia», entre cada edificio. «En el hogar de Minas estamos tratando de hacer bastantes arreglos edilicios, que era lo que de repente estaba un poco más para mejorar y que tiene que ver con las estructuras bien edilicias, digamos, como es haber puesto una membrana en la azotea, se está tratando de pintar y de adecuar distintos, así como todo lo que tiene que ver también con el mobiliario y esas cosas que hay que mejorar. Lo que encontramos que nos preocupó más fueron los de Montevideo», señaló Soria.
«El de Mariscala también es un hogar que está para arreglar, pero en realidad se ha venido trabajando en eso. Consideramos que hay que mejorarlo en cuanto a calidad de la estructura, se está pensando en cambiar los techos, pero en comparación con los de Montevideo, no están en situación tan compleja, digamos. Si bien todos tienen para mejorar, consideramos que dentro de nuestra visión lo que queremos hacer es una mejora importante en los hogares estudiantiles en general», sostuvo la directora.
Equipo
La dirección de Sociales conformó un equipo para acompañar la trayectoria de los jóvenes, que está integrado por la socióloga Lucía Escudero y la docente de Derecho y Filosofía Jaqueline Pintos, y está planeado agregar otro técnico – un psicólogo- este año.
«Trabajan como apoyo a todos los hogares estudiantiles, acompañándonos en las trayectorias, trabajando en lo que tiene que ver con la convivencia, haciendo talleres con los chiquilines», reseñó. Soria destacó la importancia de que los estudiantes puedan «tener un espacio de conversación, de escucha para mejorar lo que tiene que ver con la convivencia y los procesos. Lo mismo que el acompañamiento desde las trayectorias educativas, es decir, acercarnos a ver cada uno de los estudiantes, cómo está respondiendo, si tiene dificultades, cuáles son las dificultades, por qué son esas dificultades. O sea, estar cerca de los chiquilines en todo el proceso educativo, que el hogar no sea un lugar para quedarse, sino que sea un lugar donde se cuide al estudiante en todos estos aspectos. Eso ya estamos trabajando, ya hacemos estos talleres, ya estamos trabajando en coordinación con los lugares educativos donde estaban los chiquilines y siguiendo las trayectorias».
Montevideo
En los hogares de Montevideo «encontramos muchas debilidades que habían importantes y yo diría que omisiones importantes en los lugares, desde lo de edilicio, fundamentalmente desde el cuidado de los lugares, que estamos trabajando en un proyecto para poder hacer unos cambios significativos y esperamos poderlos hacerlos lo antes que podamos de comienzo de este año».
En uno de los hogares, que está conformado por «dos apartamentos antiguos y grandes que se comunican, nos encontramos con que tenemos 30 chiquilines para un solo baño, por ejemplo», describió la jerarca.
«Eso no puede ser bajo ningún concepto. Después encontramos que son estructuras de repente que no están pensadas para esa cantidad de gente, entonces desde la ventilación de los lugares, como la parte eléctrica, hay un montón de cosas que hoy por hoy son muy importantes para que los gurises tengan acceso a un montón de cosas que no estaban dadas las condiciones adecuadas para que estén. Y en eso ya estamos trabajando para ver si podemos, a principio de año, empezar a hacer cambios significativos en esos aspectos», relató.
Minas
En el hogar de Minas «nos encontramos con una claraboya que estaba rota hace varios años, donde entraba agua y frío. Ahí cambiamos los vidrios de la claraboya, la primera etapa, para después ver bien, con un proyecto, qué vamos a hacer. Si seguimos teniendo la claraboya, si hacemos un cambio distinto, eso junto con los compañeros de Arquitectura vamos a estar evaluando y viendo cómo mejoramos ese espacio, que es un espacio que es de la intendencia. Encontramos falta de mantenimiento en lo que tiene que ver con los tanques de agua, trabajamos sobre eso, se lo mejoró. De todas maneras, hay cosas todavía para seguir trabajando».
«Fue uno de los puntos que encontramos donde hay que trabajar bastante urgentes. Son una de las intervenciones urgentes que tenemos para lo que es el proyecto del área», afirmó Soria.
Inscripciones
El 23 de diciembre finalizó el plazo para solicitar la beca de hogares estudiantiles, donde la demanda para los hogares de Montevideo superó los 90 inscritos. Además se habilitó la permanencia por cuarto año en los hogares de la capital del país, ya que anteriormente los estudiantes podían permanecer tres años.
